Pädagogische Fortbildung

Orientiert an der Klein-Kind-Pädagogik von Emmi Pikler gehen wir der Frage nach,
wie können wir den Körperkontakt mit einem Kind beziehungsvoll gestalten?
Beim An- und Auskleiden, beim Essen, beim Wickeln, … in allen Situationen, in
denen körperliche Berührung unausweichlich ist.
Wenn ein Kind noch klein ist, geschieht dies oft, beim Windeln wechseln zum Beispiel bis zu 5 Mal am Tag.
Welche Haltung nehmen wir gegenüber dem Kind ein, die weder geprägt ist von
übergriffigem Verhalten noch von mechanischer Pflicht, sondern die Würde des
Kindes wahrt?
Es ist eine wechselseitige soziale Interaktion, in der wir uns gegenseitig verstehen
lernen und unsere Begegnung gemeinsam gestalten. Auf diesem Wege lernt das Kind
sich und seinen Körper kennen, erlebt sich als liebenswert und achtenswert, was die
Grundlage ist, um andere lieben und wertschätzen zu können.

Themen:
- Innere Haltung gegenüber dem Kind
- Bedeutung der körperlichen Berührung
- An-Sprache, Gesten, Stimme
- Aufmerksam beobachten

Wir arbeiten mit Bild und Film, Austausch und Selbsterfahrung.

www.bewegungsspiel-raum.de

Kurstermine

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